O ao vivo contar\u00e1 com a participa\u00e7\u00e3o de Denise Romano, coordenadora geral do Sind-UTE\/MG e diretora estadual da CUT Minas; F\u00e1bio Garrido, diretor estadual do Sind-UTE\/MG e coordenador da subsede de Ouro Preto; Beatriz Cerqueira, deputada estadual e presidenta da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) e Daniel Cara, professor da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da USP e membro da Campanha Nacional pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o<\/a>.<\/p>\n O manifesto conta com assinaturas de diversas entidades mineiras que lutam pela educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e tem o objetivo de manifestar indigna\u00e7\u00e3o frente \u00e0 proposta do Governo de Minas de iniciar a educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia nas escolas p\u00fablicas do estado. O plano do Executivo estadual consiste na realiza\u00e7\u00e3o de teleaulas com acesso a plataformas digitais de conte\u00fado e distribui\u00e7\u00e3o de material f\u00edsico para aqueles alunos que n\u00e3o t\u00eam acesso \u00e0 internet e \u00e0 televis\u00e3o.<\/p>\n De acordo com dados do sindicato, mais de 40% dos estudantes da rede p\u00fablica de Minas Gerais n\u00e3o possuem internet e a rede p\u00fablica de televis\u00e3o abrange apenas 23% dos munic\u00edpios. Cerca de 700 mil estudantes da rede estadual de ensino teriam que se dirigir at\u00e9 as escolas para recolher materiais did\u00e1ticos f\u00edsicos.<\/p>\n “Isso significa risco eminente de cont\u00e1gio para milhares de trabalhadores em educa\u00e7\u00e3o, estudantes que ter\u00e3o que se deslocar \u00e0s escolas e seus familiares”, levanta o texto, que chama a aten\u00e7\u00e3o para a falta de infraestrutura do estado para realizar tal fa\u00e7anha e o fato de que a maioria das fam\u00edlias que n\u00e3o possuem internet reside nas periferias das grandes cidades ou em \u00e1reas rurais, com poucos recursos para o tratamento da Covid-19.<\/p>\n Por esses motivos, e afim de respeitar o isolamento social para retardar o avan\u00e7o do coronav\u00edrus, o manifesto reivindica a suspens\u00e3o de qualquer atividade escolar nas redes p\u00fablicas de ensino enquanto durar a pandemia.<\/p>\n \u201cEstes s\u00e3o fatos inquestion\u00e1veis que nos imp\u00f5e escolhas \u00e9ticas. A escolha pelo distanciamento social \u00e9 o comportamento \u00e9tico necess\u00e1rio para resguardar a vida da comunidade escolar e de todos os cidad\u00e3os resguardando ao m\u00e1ximo o equil\u00edbrio do sistema p\u00fablico de sa\u00fade durante a pandemia. Esta solidariedade \u00e9 o aprendizado poss\u00edvel e necess\u00e1rio para atravessarmos juntos este per\u00edodo como membros de uma mesma comunidade humana para al\u00e9m dos n\u00fameros que se amontoam nos sistemas de ensino, de sa\u00fade e na economia\u201d, declaram as entidades.<\/p>\n
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