{"id":1764,"date":"2015-07-15T19:36:41","date_gmt":"2015-07-15T19:36:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufla.org.br\/site\/?p=1764"},"modified":"2021-03-22T22:47:52","modified_gmt":"2021-03-23T01:47:52","slug":"pauta-interna-e-especifica-de-reivindicacoes-dos-tecnicos-administrativos-da-ufla-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/noticias\/pauta-interna-e-especifica-de-reivindicacoes-dos-tecnicos-administrativos-da-ufla-2015\/","title":{"rendered":"Pauta interna e especif\u00edca de reivindica\u00e7\u00f5es dos t\u00e9cnicos administrativos da UFLA &#8211; 2015"},"content":{"rendered":"<p>Pauta interna de reivindica\u00e7\u00f5es dos t\u00e9cnicos administrativos da UFLA &#8211; 2015<\/p>\n<p><b>1. Democratiza\u00e7\u00e3o e transpar\u00eancia dos espa\u00e7os da UFLA <\/b><\/p>\n<p>Buscamos representa\u00e7\u00e3o parit\u00e1ria nos Espa\u00e7os da UFLA!<\/p>\n<p>O regimento geral da UFLA, no artigo s\u00e9timo, item quarto e item d\u00e9cimo estabelece:<\/p>\n<p>\u201cArt. 7\u00ba Na organiza\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento de suas atividades, a UFLA defender\u00e1 e respeitar\u00e1 os seguintes princ\u00edpios: (&#8230;) <b>IV \u2013 gest\u00e3o democr\u00e1tica e participativa; <\/b>(&#8230;) <b>X \u2013 compromisso com a cultura, a \u00e9tica, a liberdade e a democracia; <\/b>(&#8230;)\u201d. Entretanto, a composi\u00e7\u00e3o atual dos Conselhos Superiores da Universidade n\u00e3o propicia o exame e a discuss\u00e3o adequada das pautas relacionadas aos T\u00e9cnicos Administrativos por desconsiderar o previsto no regimento geral da institui\u00e7\u00e3o. Nas Assembleias Departamentais, a situa\u00e7\u00e3o n\u00e3o \u00e9 diferente, uma vez que o peso dado ao voto dos docentes \u00e9 diferente daquele dado ao dos t\u00e9cnicos.<\/p>\n<p>Solicitamos transpar\u00eancia das atividades dos Conselhos Superiores!<\/p>\n<p>Demandamos que os trabalhos executados nos Conselhos Superiores sejam alvo de ampla publicidade por meio do uso de recursos que permitam o acompanhamento em tempo real pela comunidade acad\u00eamica, como j\u00e1 vem ocorrendo em outras IFES e Institui\u00e7\u00f5es P\u00fablicas.<\/p>\n<p><b>2. Jornada de trabalho prestada em Turnos Cont\u00ednuos com 30 horas sem Redu\u00e7\u00e3o Salarial <\/b><\/p>\n<p>Solicitamos imediata adequa\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho atual para a de 30 horas \u00e0queles setores em que a configura\u00e7\u00e3o de funcionamento atual estejam em acordo ao disposto no decreto n\u00ba 4.836, de setembro de 2003, da Presid\u00eancia da Rep\u00fablica.<\/p>\n<p>Solicitamos ainda que, a jornada de turnos cont\u00ednuos com 30 horas sem redu\u00e7\u00e3o salarial seja objeto de an\u00e1lise por comiss\u00e3o espec\u00edfica, formada por membros indicados pelo SindUfla e pela Administra\u00e7\u00e3o, com a finalidade de coordenar e elaborar propostas de adequa\u00e7\u00e3o dos demais setores \u00e0s normas pertinentes de forma que, no curto prazo, estenda-se tal jornada \u00e0 toda Universidade.<\/p>\n<p><b>3. Alternativas ao ponto eletr\u00f4nico <\/b><\/p>\n<p>Solicitamos imediata revis\u00e3o e adequa\u00e7\u00e3o da portaria 1.254, de 5 de novembro de 2014 para contemplar, por meio da participa\u00e7\u00e3o do Sind-UFLA, os interesses e demandas da categoria.<\/p>\n<p>Solicitamos ainda que seja efetuado ajuste t\u00e9cnico do sistema implantado para minimizar distor\u00e7\u00f5es e preju\u00edzos causados aos t\u00e9cnicos administrativos.<\/p>\n<p>E, por fim, solicitamos que a Administra\u00e7\u00e3o, por meio da Pr\u00f3-Reitoria de Gest\u00e3o e Desenvolvimento de Pessoas, apresente no prazo de 60 dias, alternativas reais ao Ponto Eletr\u00f4nico.<\/p>\n<p><b>4. Libera\u00e7\u00e3o para realiza\u00e7\u00e3o de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o na UFLA <\/b><\/p>\n<p>Solicitamos a libera\u00e7\u00e3o dos servidores t\u00e9cnico-administrativos de suas atividades sem necessidade de compensa\u00e7\u00e3o de hor\u00e1rio para cursarem p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o <i>Stricto Sensu <\/i>nos cursos oferecidos na UFLA.<\/p>\n<p><b>5. Flexibiliza\u00e7\u00e3o do hor\u00e1rio institucional <\/b><\/p>\n<p>Solicitamos a flexibiliza\u00e7\u00e3o do hor\u00e1rio institucional!<\/p>\n<p>Defendemos que os t\u00e9cnicos administrativos sejam investidos, por meio de portaria, de maior poder decis\u00f3rio no estabelecimento e na formata\u00e7\u00e3o de seus hor\u00e1rios de trabalho.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Pauta espec\u00edfica dos T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o das\u00a0Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino<\/strong><\/h3>\n<p><strong>Reposi\u00e7\u00e3o de Perdas e Aprimoramento da Carreira:<\/strong><\/p>\n<div>\n<p>i. \u00cdndice de 27,3% no piso da tabela considerando as perdas de janeiro de 2011 a julho de 2016;<br \/>\nii. Pelo aprimoramento da Carreira com corre\u00e7\u00e3o das distor\u00e7\u00f5es,<br \/>\nlevando em considera\u00e7\u00e3o a racionaliza\u00e7\u00e3o dos cargos, piso de tr\u00eas sal\u00e1rios m\u00ednimos e step de 5%; reposicionamento dos aposentados e pensionistas, e concurso p\u00fablico via RJU para todos os n\u00edveis de classifica\u00e7\u00e3o;<br \/>\niii. Pela n\u00e3o retirada de ganhos administrativos e judiciais da Categoria \u2013 pagamento imediato;<br \/>\niv. Reabertura de prazos para que os T\u00e9cnico-Administrativos em<br \/>\nEduca\u00e7\u00e3o que ainda estejam no PUCRCE possam migrar para o<br \/>\nPCCTAE;<br \/>\nv. Pela institui\u00e7\u00e3o da Ascens\u00e3o Funcional;<br \/>\nvi. Reconhecimento dos certificados de capacita\u00e7\u00e3o dos aposentados quando os mesmos se encontravam na ativa;<br \/>\nvii. Aproveitamento de disciplinas de curso de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3sgradua\u00e7\u00e3o para todas as classes do PCCTAE para fins de progress\u00e3o por capacita\u00e7\u00e3o;<br \/>\nviii. Reconhecimento de t\u00edtulos de mestrado e doutorado obtidos fora do pa\u00eds.<br \/>\nix. Posicionamento hier\u00e1rquico em padr\u00e3o de vencimento equivalente na tabela quando do reingresso de servidor em outro cargo do PCCTAE.<br \/>\nx. Efetiva\u00e7\u00e3o do Plano Nacional de Capacita\u00e7\u00e3o lan\u00e7ado em 2013;<br \/>\nxi. Extens\u00e3o, para os T\u00e9cnico-Administrativos em Educa\u00e7\u00e3o, do art. 30 da lei 12772\/12, que trata de afastamento para realiza\u00e7\u00e3o de estudos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><strong>Pauta Geral dos Servidores P\u00fablicos Federais<\/strong><\/p>\n<p>xii. Pela Revoga\u00e7\u00e3o das Leis que criaram a EBSERH e a FUNPRESP;<br \/>\nxiii. Por uma politica salarial permanente com corre\u00e7\u00e3o das distor\u00e7\u00f5es e reposi\u00e7\u00e3o das perdas inflacion\u00e1rias;<br \/>\nxiv. \u00cdndice linear de 27,3%;<br \/>\nxv. Estabelecimento de Data-base em 1\u00ba de maio;<br \/>\nxvi. Pelo direito de negocia\u00e7\u00e3o coletiva (conven\u00e7\u00e3o 151 OIT) e libera\u00e7\u00e3o de dirigentes para o exerc\u00edcio de mandato classista;<br \/>\nxvii. Pela paridade salarial entre ativos, aposentados e pensionistas;<br \/>\nxviii. Pela retirada dos projetos do Congresso Nacional que atacam os direitos dos trabalhadores;<br \/>\nxix. Por isonomia salarial e de todos os benef\u00edcios entre os poderes;<br \/>\nxx. Pela anula\u00e7\u00e3o da reforma da previd\u00eancia de 2003, realizada por meiode compra de votos de parlamentares;<br \/>\nxxi. Pela extin\u00e7\u00e3o do fator previdenci\u00e1rio;<br \/>\nxxii. Pela incorpora\u00e7\u00e3o de todas as gratifica\u00e7\u00f5es produtivistas;<br \/>\nxxiii. Pelo fim da terceiriza\u00e7\u00e3o que retira direito dos trabalhadores;<br \/>\nxxiv. Pela imediata realiza\u00e7\u00e3o de concurso p\u00fablico pelo RJU.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pauta interna de reivindica\u00e7\u00f5es dos t\u00e9cnicos administrativos da UFLA &#8211; 2015 1. Democratiza\u00e7\u00e3o e transpar\u00eancia dos espa\u00e7os da UFLA Buscamos representa\u00e7\u00e3o parit\u00e1ria nos Espa\u00e7os da UFLA! O regimento geral da UFLA, no artigo s\u00e9timo, item quarto e item d\u00e9cimo estabelece: \u201cArt. 7\u00ba Na organiza\u00e7\u00e3o e no desenvolvimento de suas atividades, a UFLA defender\u00e1 e respeitar\u00e1 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1764","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":{"isJornal":null,"pdf_do_jornal":null},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1764"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10759,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1764\/revisions\/10759"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1764"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1764"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adufla.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1764"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}